TEKNOLOJİYLE BİRLİKTE GELİŞEN DEĞİŞEN MESLEKLER
Yaşamını sürdürmek, karnını doyurmak, ihtiyaçlarını karşılamak, için insanların var oluşuyla birlikte başladı iş yapması, üretmesi, çalışması. Bu temel ihtiyaçlarını karşılama çabaları sonucu ortaya çıkan ilk meslekler ise avcılık, toplayıcılık ve tarım gibi işlerdi.
Evirilerek, evrimleşerek gelişen yaşam içinde üretimler, takaslarla başlayan ticaret, teknolojinin ilerlemesi, sanayinin gelişmesi, nüfusun çoğalması, sosyal hayatın gelişmesi, değişmesi ise beraberinde yeni meslekler doğuşunu ve her geçen sürede yenilerinin eklenmesini sağladı.
Ustadan çırağa bilgilerin aktarılmasıyla yapıldı birçok meslekler, alaylı değimiyle; Madencilik, Bakırcılık, Çömlekçilik, kalaycılık, Hallaççılık, Yorgancılık, Basmacılık, Yazmacılık, Beşikçilik, Dokumacılık, hayvan yetiştiriciliğiyle başlayan Bıçakçılık, Bileyicilik, Dericilik, Çarıkçılık, Mestcilik, Faytonculuk (taşımacılık) gibi.
Keçeci, Semerci, Nalbant, Yazmacı, Urgancı, Arzuhalci, Çığırtkancı, Niyetçi, Zembilci, Aşçı, Hasırcı, Süpürgeci, Sepetçi, Ayı Oynatıcısı, Zerzevatçı, Hamal, Çıracı, Kendirci, Bacacı, Salepçi, Şerbetçi, Sucu, Saka, Çerçi, Sepetçi, Sobacı, Kaşıkçı, Tarakçı, Nalımcı, Urgancı, Yemenici gibi denildi bu meslekleri yapanlara.
Günümüzde ise bazı meslekler devam etmekte. Meslek okullarında verilen eğitimler, halk eğitim merkezlerinde kaybolmaya yüz tutmuş meslekler için açılan kurslarla verilen eğitimlerle birlikte, teorik bilgilerin yanı sıra meslekleriyle ilgili işlerde staj görerek sürdürülmekte.
Bunun yanı sıra yeni mesleklerin doğuşu da oluştu günümüzde, gelecekte yönelik meslekler. Dijital ve teknoloji alanında gelişen ve değişen dünyamızda otomasyon sürecinin hız kazanması, daha teknoloji odaklı mesleklerin doğmasını sağladı. Yapay Zeka Mühendisliği, Robotik Mühendisliği (Robotik Kodlama), İnsan Kaynakları Uzmanlığı, Yazılım Geliştiriciliği, Drone Pilotluğu, Blockchain Uzmanlığı ve Geliştiriciliği, Sentetik Biyoloji Uzmanlığı, E-Spor Koçluğu v.b.gibi.
Robotik kodlama, (robot “mekanik insan, mekanik işçi”) robotların hareketlerini ve işlevlerini kontrol etmek için programlama dillerini kullanmayı içeren bir disiplini öğrencilere aktaran kurumlardan biri de Bolu Dans ve Sanat Merkezi. Bolu Dans ve Sanat Merkezi’nde açılan Özel Bolu Zekâ Küpü Kişisel Gelişim ve Yetenek Kursunda Robotik Kodlama sınıfı öğrencileri kendi emekleriyle geliştirdikleri projelerden oluşan ürünlerini açtıkları fuarda sergilediler. Merkezin kurucuları ve kurum sahipleri Robotik Kodlama Müdürü BAİBÜ Bilgisayar Mühendisliği Öğr. Gör. Burak Özel ile Bolu Zekâ Küpü Kişisel Gelişim ve Yetenek Merkezi Kurucusu Müdürü- TDSF Bolu İl Temsilcisi – Dans Eğitmeni Hatice Özel.
Müdür Hatice Özel; ““Robotik Kodlama olarak 4.sünü gerçekleştirdiğimiz Bilim ve Sanat Fuarımızda bütün öğrencilerimizin birebir kendi yaptıkları projeleri sergilediler. Kurumumuzda birçok farklı eğitim yapılıyor. Bunların genel konsepti Bilim ve Sanat olmak üzere ikiye ayrılıyor. Bizim kurumumuz hem Robotik Kodlama hem bilim alanında hem de sanat alanında eğitim vermekte. Çocukların birebir üretkenlik, sanata meraklarını artırmak için yaptığımız bir sürü etkinlik bulunmakta. Biliyorsunuz ki teknoloji artık dünyanın geleceği. Öğrencilerin ve kişilerin geleceği olmaya başladı. Teknolojisiz bir hayat düşünemeyiz. Bizde 4 yaşından itibaren başlayarak, birçok yaş grubunda Robotik Kodlama alanında hizmet vermekteyiz. Burada birebir çocuklarımız kendi yazılımlarını yazmakta ve elektronik devrelerini kurmaktadırlar. Birçok alanda hizmet verdiğimiz noktada genelde çocuklara eğlenceli, keyifli ve onların gerçekten işin içinde odaklanarak proje yapmalarını sağlayan projeler seçmekteyiz. Birçok öğrencimiz seviye seviye eğitim almakta ve kendi yaş gruplarına göre dizayn edilmiş projelerde görev göstermekte. Ayrıca bizim en üst seviye öğrencilerimizden oluşan proje sınıfımızda var. Proje sınıfımızda çocuklar birebir kendi projelerini hazırlar ve sizlere sunarlar. Kurumumuzda ayrıca ağırlıklı olarak Modern Dans eğitimlerimiz bulunmakta. Yine aynı şekilde 4 yaşından başlayarak, herhangi bir üst yaş limiti olmadan çocuklara sanatın sevgisini aşılamak ve bu alanda hizmet vermek için yine sizlerle birlikteyiz.” diye ifade etti.
Öğr. Gör. Burak Özel, bilgi paylaşımında; “Merkezimizde 1. seviyeden 8. seviyeye kadar uzanan bir eğitim sistemimiz var. Her seviyede farklı projeler yer alıyor ve öğrencilerimiz bu projeleri tamamladıkça hem teknik bilgilerini hem de özgüvenlerini geliştiriyorlar. Bu süreç, onların kendi özgün projelerini hayata geçirmelerine zemin hazırlıyor. Yani yalnızca hazır projeleri uygulamakla kalmıyor, aynı zamanda kendi fikirlerini hayata geçirmeye başlıyorlar. Bu da bizim en çok gurur duyduğumuz gelişim alanlarından biri. Bugüne kadar Bolu’daki tüm öğrencilere bir şekilde dokunmaya çalıştık. Öğrencilerimiz bizden öğrendikleriyle büyürken, onların heyecanı ve yaratıcılığı da bize ilham veriyor. Biz onlara bilgi ve deneyim sunuyoruz, onlar da bize umut ve enerji katıyor. Bu karşılıklı gelişim sayesinde birlikte büyüyoruz. İlk başladığımızda yalnızca 10 öğrencimiz vardı. Bugün ise 80 öğrencimizle, 100’ün üzerinde projeyi hayata geçirdik. Gelecek yıl için hedefimiz, 100 ila 150 öğrenciye ulaşmak ve 200’ün üzerinde özgün projeyi öğrencilerimizin ellerinden çıkarmak.”dedi.
