Çalıştayda; ortaokul öğrencileri ve velilerde mesleki farkındalık oluşturulması, mesleki ve teknik eğitimin imkânlarının tanıtılması ve okul–sektör iş birliğinin güçlendirilmesi hedeflendi. Rehberlik hizmetlerinin yönlendirme sürecinde daha etkin kullanılması ve öğrencilerin ilgi ile yeteneklerine uygun alanlara yönlendirilmesi konuları ele alındı.
Programa Bolu İl Millî Eğitim Müdürü Cemal Turan, Abant İzzet Baysal Üniversitesi akademisyenleri, sektör temsilcileri, okul yöneticileri, rehber öğretmenler ve İŞKUR başta olmak üzere kamu kurumlarının temsilcileri katıldı.
Sunumlarda Türkiye’de mesleki eğitim politikaları, Bolu’nun iş gücü ihtiyacı ve rehberlik süreçleri değerlendirilirken; öğrencilerin yalnızca sınav puanına göre değil ilgi ve yeteneklerine göre yönlendirilmesi gerektiği vurgulandı.
İkinci oturumda mesleki ve teknik eğitim kurumları atölye imkânları, üretim kapasiteleri ve sektör iş birliklerini tanıttı. Atölye çalışmalarında ise ortaokullarda uygulanabilecek mesleki tanıtım modelleri ve rehberlik süreçlerine yönelik öneriler geliştirildi.
Çalıştayda öne çıkan ortak mesaj ise “her öğrencinin potansiyeline uygun bir meslekle buluşturulması” oldu. Program, eğitim ile istihdam arasındaki bağın güçlendirilmesi adına önemli bir adım olarak değerlendirildi.
